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在此之前详细讨论了大人、教练与孩子们之间围绕足球的各种关系以及存在的问题。接下来我们谈谈什么是幼儿足球，所谓幼儿足球就是指足球=游戏，通常也被称为玩耍的延伸，孩子们玩足球的一点就是要踢出快乐足球。为此，大人要首先把孩子们的发---展放在---，在相当长的时间里不断关注孩子们的健康成长。


在孩子们接触足球的时候，切忌将大人踢球的---照搬到儿童足球启蒙教育上。推广幼儿足球的目标是当未来孩子长大---的时候，经过漫长学习训练的他们能够茁壮成长，能够---地控制和支配自己的情绪。

随着孩子们---天地长大，开展幼儿足球一个重要的环节就是要---地理解孩子们学习踢球的特点，在此基础上与他们亲---触。刚开始的时候要---们明白自己与足球的关系。在接下来的步骤中，首先---认识到球是自己的球，给他们讲清楚不管什么情况下都要保护好自己的球而带球跑动、追逐，增加孩子们对足球的感知和感觉。

接下来一个环节就是可能给自己带来麻烦的---前来抢球，那么原本一个人---足球的平静将被---，自己当然要提高警惕，随时提防怀有---的对球，---的出现立即使围绕足球的味变浓。在接下来的环节当中，为了防止不怀好意的---把球抢走，双方组成两个目标完全不同的方阵，双方围绕足球进入不用手的一哄而上的抢球混战，自己能够在各为其主的拼抢当中看到自己存在的价值，而一群孩子们也通过足球游戏分享到足球是团队的体育项目和其中的欢乐和---。

学前儿童接触足球，开始的步骤往往先从只有自己和足球的环境中开始，再延伸到自己与---围绕足球的对抗。在这个过程当中积累丰富的经验十分重要，孩子们也在从慢到快、从个体到群体的不同阶段的活动内容逐渐吸引了孩子们，培养了他们对足球的兴趣，对促进他们身心发展大有好处。

---球门说明

---球门是少年强（厦门）体育产业有限公司为了校园足球普及化推广和技---提高而研制的一种---化训练设施，同时它也适用于其他体育项目。

在校园足球被高度关注的环境下，目前开展校园足球的主要困境：

缺兴趣：社会关注度低；家长支持力度低；孩子们容易沉迷“---的游戏---是---”，从事足球运动的兴趣不大（---是女生）。我们不能用应试教育的方式“逼”孩子踢足球。

缺场地：在人口密集的都市，足球场十分---。很多学校即使有足球场，其功能也主要是操场和多功能场地，供学生做操、和各种大课间活动。在这样的场地上上足球课，效率比较低：学生注意力不够集中，需要耗用大量的时间去捡球。已有的场地对小学生来讲偏大，聚烯烃高密度人造草市场价格，小学生的体力不---频繁来回奔跑，使其对足球的兴趣降低。

缺老师：足球的问题首先是教育的问题目，聚烯烃高密度人造草价格方案，懂足球的体育老师很少；有职业足球队员经历又懂教育的老师几乎没有。

缺数据：教学、训练、比赛中的各种数据无法有效及时地采集、统计、分析、储存、分享。

---球门可以地解决以上问题：

1.“---球门”的原则很简单：向亮灯的球门进攻，进攻方式包括跑动、射门、带球、传球等等。穿过球门时，灯灭。一次进攻得分后，另一个新的随机球门将自动亮起，这就是新的目标。目标的这种改变为在不同训练类型中的各级水平的球员创造了一个持续的快速进攻挑战。---球门创造出不断变化又有趣的训练方式，让你在每一次进球后都有成功感。

2.使用遥控器，你可以选择灯的颜色（蓝色或橙色）和被的球门数量。教练可以通过方式进行各种训练方式。

3.标准配置为六套球门，根据不同的组合，可以开发出丰富多彩的课程体系。

4.趣味性和快节奏可以---提高学员训练的积极性，并且短时间内达到运动强度和运动密度。

5.电子计分器可以实时记录各个球员的得分情况。

6.所有组件都整合在一个方便移动的小推车上，使用非常方便。